体育教学是完成学校体育目标的基本途径,关于学校体育的主要口标问题,我国学者在认识上虽有所争议,但比较一致的观点是“增强学生体质,增进学生”。对此,国家教育部下发的《普通高等学校体育课程教学指导纲要》在对体育课程性质进行定位时也说明了这一点。
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